文章主題：
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從生活細節中找回專注力
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文章出處：
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蘇明進。2013-10 親子天下雜誌50期
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文章連結：
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文章節錄：
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在班親會時，我將我所觀察到的課堂現象和家長們分享，一位母親煩惱的說：「現在聽老師這麼說，我才覺得事情的嚴重。在家裡其實我們看不到孩子的學習面向，頂多看著他寫作業而已……他的確在家裡也有類似的行為，總是要人一叫再叫，才會有反應……」另一位媽媽則說：「老師，不知道您有沒有什麼好方法，可以讓孩子更有專注力呢？」
因此，我試著把對這些爸媽的建議整理出來，也期待我們親師雙方能夠共同在家裡、在學校，協力一起把孩子的專注力找回來！
關鍵一 第一時間就要有回應
關鍵二 眼神要注視著說話者
關鍵三 訓練肢體動作敏捷度
關鍵四 避免分心文化的影響
孩子不專心、容易分心、動作慢吞吞、常常叫了好多遍都沒有反應……這些都只是缺乏專注力的表面特徵；真正的問題核心，是因為孩子欠缺生活細節的要求，導致他們對於任何事情都選擇性的接收訊息。長久下來，影響的不僅是孩子的學習成績，也會導致對日常生活的態度更顯冷漠。
進步，就藏在細節裡；孩子的學習專注力，其實也就藏在大人們對於孩子生活細節的要求裡！
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親職文章分享：
作者：台中大元國小老師 蘇明進